致中职毕业生们的一封信

亲爱的同学们:
你们好,经过了三年中职学校的学习,你们终于毕业了。祝贺你们,没有在中途选择辍学,在学校的种种打压和教师的种种摧残下,即使遍体鳞伤,仍然坚持不懈。老师被你们身上这种百折不挠的精神所感动。
你们或许从小学开始就遭受老师的冷眼,到了初中,老师让你们坐在教室最后一排,视你们为眼中钉、肉中刺。课堂上提问的时候,即使你们举手,老师也误以为是在挑事而忽视了你们对学习的渴望。
家长对你们更是不抱任何期望,他们把你送到我们学校来,没指望你考上大学,也没指望你能学到啥技术,他们只是觉得你年龄太小,怕你出去打工没人要。
他们之所以送你到这所职业学校,就是希望你混三年,长长身体,最好还能谈个不要钱的对象,然后好出去打工。
由于家长的放弃、老师的轻视,你们也开始自暴自弃。抽烟、喝酒、打游戏、谈恋爱,可以说是“无恶不作”。你们逐渐成了别人眼中的坏学生、差学生。
但老师知道你们并不坏,也并不差。你们仅仅是有点倒霉,碰上了一群坏老师、差家长,他们不仅不帮助你们,还彻底斩断了你们对学习的欲望,扼杀了你们希望变优秀的上进心。

你们踏入这所学校的大门之后,成了一名中职生。你们对职业教育毫无了解,你们甚至觉得上技校很丢人。你们甚至很多都是被父母逼着、被老师骗了,才进的中职学校。
但你们还是选择留了下来,满怀着迷茫和彷徨,开始军训,学文化课,学专业课。高一过了一学期,你们班开始有人退学。有的跟亲戚一块出去打工,有的因为谈恋爱出了事回家结婚,还有的因为学校管理太严格受不了而不愿再来。
这个时候,上中职的新鲜感已经过去,你开始犹豫还要不要继续上下去。每天你都要早起,叠被子,跑操,整理宿舍,打扫卫生等等。老师上的课又听不懂,专业课也没你想象的那么好学。食堂的饭菜也开始变得难吃,教官又管理地非常严格。
班内的学习风气也不好,有人开始谈恋爱、有人上课打游戏、有人上课睡大觉,你感觉这不像一个正常的学校,你也无法心平气和地学习。
但你仍然没有选择中途放弃,你觉得考上大学是你唯一的出路,你也不想再走父母打工的老路。
于是你开始认真地学习文化课,想把以前落下的知识都补上来。你每天中午都去钢琴室练琴,周末在家自己练习舞蹈。到了暑假,你会到社会上兼职,赚取下学期的生活费。日子一天一天地过去,你感到自己的生活很忙碌,但很充实。
你的文化课成绩有时高有时低,但你的专业课却一点一点在进步。终于熬到了高三,在对口高考前的一个月,你拼命地学习,希望可以考一个好一点的大学。
但是当成绩出来后,你却有点失望。晚上,你一个人偷偷地躲在被子里哭。然而世上没有后悔药,你只能坚强面对。省内的本科院校已经和你无缘,你决定上一所看起来还可以的大专。你用心地准备面试,准备才艺,准备自我介绍,然后默默地等待录取结果的来临。
你们的中职学校生涯到这里也就画上了一个完满的句号,也可能是不完整的问号或惊叹号。
你们顶多在学校再待一个星期左右就要离开,该考的都已经考完。我坐在讲台上看着你们,你们有对未来大学的憧憬,也有着对未来陌生环境的焦虑与紧张。我想到应该给你们写一封信,虽然大多内容我在课堂上早已啰嗦了很多遍。

三年前,我和你们一块进入这所学校,你们是中职生,我是中职语文老师。我们对于中职教育的了解,都是一个从陌生到熟悉的过程。你们写给我的信上说,老师很有责任心,教会了你们很多东西,给你们带来了很多欢乐。
其实我想说,这三年,不仅仅老师在教你们,你们也在教我,教我如何成为一名合格的中职老师,所谓教学相长,此之谓也。
临别之际,老师想告诉你们。千万不要因为自己曾经是一个学习差的学生而自卑,也不用因为自己是一个中职生而感到丢人,更不用因为自己没考上本科而灰心丧气。
别说本科,考试北大、清华又如何?只知利己,不知利人;人格残缺,道德败坏,只能成为一个危害社会的残次品。
老师想告诉你们,每个人都是独一无二的个体,无论美丑贫富,每个人来到这世上,都有着自己的使命和价值。我们的安徽老乡,著名教育家陶行知说得好:“人生天地间,各自有禀赋;为一大事来,做一大事去。”
你们未来的路还很长,现在的你处于一个动态变化的过程,现在的你可能不够优秀,但并不意味着未来的你不会辉煌。
关键是认清自己的禀赋,找到自己的志趣,然后一心一意把自己认定的事情做好。
还有一点就是关于成功,大家都想成为有钱人,有社会地位的人,有权力的人,似乎有钱有权,受人追捧就是成功。
你们既然是我的学生,我想说说自己的意见来给你们参考。成功并不是大家所想的那么功利和狭隘。我的关于成功的定义,或者说是意见,可能跟世俗的判断不太相同。
什么样的人才算是一个成功的人呢?我认为,首先这个人应该先认识自己,知道自己这辈子要做哪些事,要成为一个什么样的人,然后通过不断地学习,不断地进德修业,发现并充实自己的才能,做了自己要做的一些事,成为了自己想成为的人。
这就是成功,这也是美国心理学家马斯洛说的自我实现,佛学所说的“明心见性”,儒家所说的“朝闻道,夕死可矣”。
基督教的教主耶稣说:“一个人赢得了全世界,却赔掉了他自己,又有什么意义呢?”所以找到自己是很重要的事,是大丈夫、大豪杰所能做到的事,非帝王将相所能为之。
最后祝愿大家都能找到自己的志趣所在,碰到问题多读书,多思考,什么时候都不要放弃学习,最终成为那个平凡而又独特的自己。

你们的语文老师

作者:张飞, 来源微信公众号:中职班主任

云南工业技师学院:就业前景最好的云南省省属公办高等职业院校!
欢迎广大学子前来参观、就读!招生咨询热线 0874-3960060。

中考考前准备和注意事项

考前相关准备

1.考试前一天下午到所在考点看考场

①计算从居住地到考点骑车或步行所需要的时间(按一般速度),要把“红灯”考虑进去;

②到考点后要看好考场位置、厕所位置、洗手池位置、交通工具存放处和学校集合地点;

③带少量钱以备急用,检查交通工具有无隐患。

2.考试前一天晚上 

①准备好第二天考试用的物品:铅笔盒(不要有杂物、去掉有字的纸片等)、钢笔(要灌好蓝黑钢笔水)、中性笔(0.5mm黑色笔芯)、铅笔(两头削好)、圆规、三角尺、手绢或纸巾、清凉油等。

②准考证要放在铅笔盒中,不要放在衣服口袋里或夹在课本中(每场考完后都要放到铅笔盒中)。

③晚饭后可将知识要点再温习一下。

3.考前生理准备

考试前一天晚上适当早点睡,考试当天不起特别早。早晨一定要吃丰盛的早饭,但不能过于油腻。饮食以清爽、可口、易消化吸收为原则。

4.考前心理准备

成绩优秀的考生应记住:“没有常胜将军”“不以一次成败论英雄”,成绩不太好的考生要有“破釜沉舟”的决心。

5.中考当天早晨,应有良好的心理暗示

如,“我很放松,今天一定能正常发挥”“今天我很冷静,会考好的”等。

6.浏览笔记、公式、定理和知识结构

主要是浏览一下重要的概念、公式和定理,或记一些必须强记的数据。

7.自信地前往考点,要暗示自己有信心


如,全部科目我已做好复习;今天考试,我一定能正常发挥;对此我充满自信……

8.进考场前10分钟

在考室外最好是一人平静地度过,可就近找个地方坐一会儿,或看一下笔记,再次浏览知识结构。设法避开聊天。

9.入场前提醒自己做到“四心


一是保持静心,二是增强信心,三是做题专心,四是考试细心。


10.见老师,问声好

以消除对监考老师的敬畏感,获得一种和谐的亲近感。

11.不要一心想得满分

特别是对平时成绩中等的同学来说,一心想得满分是大忌。当然,应该得的分一定要得,该放弃的要敢于放弃。

考试期间注意事项

面对中考,很多考生第一次面临如此重要的考试,不免会因紧张而出现一些疏漏。

(一)临场考试对策

1.稳定情绪、排除干扰、集中注意力

考生在拿到试卷后,不要急于阅读试题或答题,而要检查试卷是否有漏页、漏印、破损、字迹不清等问题,有问题的要立即报告监考老师。在指定位置规范填写姓名、准考证号、座位号,然后利用开考信号发出前的空余时间快速浏览试题,绝对不能在这个时候答题。

2.答卷开始后

考生在答题时可按照个人的答题习惯先易后难,答题时要注意稳扎稳打,对绝对有把握的题目要确保拿满分;对有一定难度的题目要争取拿高分;对把握不大的题目则可暂时跳过,待做完其他题目后再作答。

①要特别重视前40分钟的高效、合理使用:考生的思维状态和能力、头脑的灵敏度和计算的准确率,在前40分钟都是最高的;②建议前40分钟不可在自己一时感到困难的试题上冥思苦想,一定要暂时放下,而应以可能的高速度,把有把握、较熟悉、解法思路明确的试题,不论顺序一口气写完,这段时间保证顺利解题,失误必然最少,得分最多。

3.第2个30分钟

从头开始去做自以为困难的试题,不要在原思路下一味苦想,而应重新读题,认真分析已知条件,由于此时心中已有底了,还未被自以为的难题打击信心,未造成慌乱紧张,心理正常,在心情稳定的情况下,冷静思考,为思维灵感的出现创造了条件,此时很可能发现难题不难了,这段考试时间内,仍可把暂时无法求解的题目,再次放下,选难中之易者,从读题开始,改变思考角度、转化已知条件,试用数形结合等不同方法,深入探索这一命题,这使一部分难题又得以攻克。

4.第3个30分钟

对仍未解出的题目做”死马当活马医”式的最后一搏,以决定应否放弃,如是选择题,考生可运用排除法或逆向思维法排除错误答案,剩下的答案即使一时难以定对错,也比胡乱填写的命中率要高,如果还不能确定答案就相信第一直觉,经验表明,最初直觉的答案往往准确性更高。对于一些问答题,即使不会做,也要把相关的知识点罗列上去,尽量不要留下空白;对于把握不大的题目,要善于从题目所给的材料中找到解题信息。

5.最后10-20分钟留做复查

①应把试卷看作是他人的,想方设法判断答案是否正确,尽量避免陷入个人解题的原思路和过程中去,那样将很难发现失误;②修正答案要理由充分,似是而非,两个答案难于取舍时以不改为宜,切忌将正确答案改错;③要检查过程是否严谨,所答与所问是否一致;④一题两问的有无漏做,有无整页未答的情况;⑤最后一项要检查姓名、报名号等是否按规定填好了。

6.每科出考场后要做到

不回忆考题,不讨论答案,不估算成绩,别人问就说”感觉良好”,要信心百倍地全身心投入未考科目上。

(二)衣食住行用

1.衣:中考前这段时间,提醒同学们要随着天气变化增减衣服,以免着凉。出门一定要看天气,阴晴不定的时候最好带把伞,既防晒又遮雨,否则淋雨感冒,就会影响考场发挥了。心理学研究表明,穿着自己习惯的衣服,可以让人在紧张时产生亲切感和安全感,并能有效防止不良情绪产生。因此,考试那几天别穿以前没试过的新衣服,免得因为不合身或者不舒服影响情绪。打扮得精神点的去参加中考!

2.食:清淡的饮食最适合考试,切忌吃太油腻或者刺激性强的食物。平时吃了会过敏的食物考前一定要忌食。冰淇淋或冷饮容易引起胃疼,还是少吃或者不吃为妙。如果可能的话,每天吃一两个水果,补充维生素。另外,进考场前一定要少喝水!

3.住:考前休息很重要。好好休息并不意味着很早就要上床睡觉,根据以往考生的经验,太早上床反而容易失眠。考前按照你平时习惯的时间上床休息就可以了,但最迟不要超过十点半。中午、晚上睡觉尽量不吹风扇,空调温度不要太低,温差过大容易感冒,睡觉时尤其要注意避免腹部受凉。

4.行:一般情况下,同学们如果被安排在其他学校考试,考前老师会组织大家去看考场。看考场的时候同学们要多留心,要仔细了解自己住的地方到考场可以坐哪些路线的公交车?有几种方式可以到达?大概要花多长时间?去考场的路上有没有修路堵车的情况?考试当天,应该保证至少提前30分钟到达考场。路上万一遇到堵车,可以向110或交警求助。

5.用:出门考试之前,一定要检查文具包。看看答题的工具是否准备齐全,应该带的证件是否都在,不要到了考场才想起来有什么工具没带,或者什么工具用着不顺手。有手机的同学,别把手机带入考场,可以带块手表控制时间。并且,最好用数学显示的电子表,以免看错时间。

考试是高度紧张的思维活动,

保持良好的精神状态上考场,

是考试正常发挥的必要前提。

但是并非所有同学平时学得好,

考试成绩就一定高,

这里有临场心理问题,

有考试方法问题。

因此,了解和改进应试策略是十分必要的。考前心理及认识调整

1.克服心理和生理难关

应考时,思想上不要把考场看成多么特别的地方,想一想我们都“身经百战”,这次考试不也是我们经常经历的考试中的一场吗。答题时,应遵循先易后难的规律。遇到难题时若已仔细读题三遍还没一点思路,就应跳过去做下一道。答题间隙也可看一看窗外景色,调节一下紧张的情绪。若一道题花了10分钟还做不出来,那就放弃,因为你不会,别人也不一定会,扔一道题没什么。最后当其他题目均已完成时,还可以换一个角度重读一遍该题,说不定会“柳暗花明又一村”呢。

2.正确对待第—科考试

俗话说万事开头难,第一科考试,无论你考下来的自我感觉如何,过早的喜悦和泄气都是非常有害的。相信自己的实力和能力,马上转入后面的考试才是正确的策略。就像我们在群岭中爬山一样,刚刚越过的那一个山头的险峻已经不十分重要了,因为无论你是从顶峰越过还是在山腰绕过,都已经落在了我们身后,重要的是面前的这座山该怎样去攀登。

3.答题时的几个怎么办

①解一道题时中途难住怎么办?有时,看似容易的题目,解到中途却被难住了,这时,应断然丢开,赶快改做其它题目,最后有多余时间再解决它。

②一时想不起来怎么办?有的题目并不难,甚至平时做过,但就是回想不出来。这可从与它有关联的时间、空间上接近的事物,或性质相似、形状相同的事物,或有因果关系、从属关系的事物开始回想。

③当二者选一拿不定主意时怎么办?一般而言,最先想起来的是正确答案。记住了的某件事总是一下子浮现在脑海,紧接着出现在脑海里的东西牵强附会的可能性比较大。

④遇到全然不懂的问题怎么办?要镇定不乱,战略上藐视它。如果其它题目都做好了就向它发起总攻。任何难题都不会超出所学知识的范围,首先想这道题跟学过的哪一类题有关?思考一下,这一内容大致在教科书的哪些章节?已知哪些条件?由这些条件可想到什么?再反过来思考,要回答这个问题,需要知道什么?有些试题貌似很难,其实平时已学过,只是改变了原来的形式,若能深入分析,其“庐山真面目”终会出现。

4.考完即考好

交卷后不要立即对答案,发现错误不但无济于事,而且会影响下一场考试的情绪。即使有点错误也是正常的,考满分的人毕竟是极少数的。何况是对错还未有定论,别自己吓自己。在考试结束后,尽快离开考场。一方面是为了避免应对过多的“考得怎么样”的提问,而更主要地则是避免有同学找你“对答案”。考试已经结束了,成绩已成定局了,至于考的好坏,此时只不过是一个自我感觉问题。

5.考间复习

考间复习指的是两门考试之间的休息时间内进行的复习,分为中午考间复习和晚间考间复习两种。考间复习的任务并不是准备下一门考试,主要是忘掉上一门考试。考间复习是整个中考中一个特别重要的环节:处理得好,孩子可能会越战越勇;处理得不好,孩子可能就会虎头蛇尾。

考生在中午的考间时间最好能安排一个小时午睡,适当的午睡将能使考生的体力和精力得到恢复;如果做不到,索性就复习一下下午考试的科目。不过,应该告诉考生:不要为中午考间复习定什么任务、指标,只需随便拿一本教材、笔记或做过的卷子看看。

相比之下,晚间考间复习要困难一些,因为时间比中午长。所以,父母的责任就重起来了:有时候,父母就是要陪着孩子消磨时间。父母最好能陪着孩子进行复习:可以给孩子提一些简单的问题,比如某个公式定理。当然,如果父母对教材不熟悉,考间复习最好还是让孩子独立进行。

云南工业技师学院:就业前景最好的云南省省属公办高等职业院校!
欢迎广大学子前来参观、就读!招生咨询热线 0874-3960060。

重点关注:诋毁职业教育,污蔑技师学院、技工学校毕业证问题将涉嫌违法。


近日,人社局发现有人在微信群、朋友圈发布《关于选择学校的问题……》的虚假信息,谎称“人社局办的技校学籍,三年后只能升入技师学院,毕业只能拿技工证,没有毕业证”等虚假信息,违反了《中华人民共和国职业教育法》第十条、第十五条、第三十七条之规定,给广大技工院校带来较大负面影响。

《中华人民共和国职业教育法》第十条规定:“ 国家采取措施,大力发展技工教育,全面提高产业工人素质。”

第十五条规定:“职业学校教育分为中等职业学校教育、高等职业学校教育。中等职业学校教育由高级中等教育层次的中等职业学校(含技工学校)实施。”“技工学校办学到较高层次则可申请晋升技师学院,技师学院属于国家高等职业教育范畴。”

第三十七条规定:“中等职业学校可以按照国家有关规定,在有关专业实行与高等职业学校教育的贯通招生和培养。”

云南工业技师学院:就业前景最好的云南省省属公办高等职业院校!
欢迎广大学子前来参观、就读!招生咨询热线 0874-3960060。

云南中职学生升学深造比例超过60%!中职生也能升本科

中职生也能升本科

2024年3月19日云南省人民政府办公厅关于印发《云省职业教育提质效实施方案》的通知。

文件中明确提到:“推进职教高考改革。启动实施职教高考,改革考试模式,完善“文化素质+职业技能”评价方式,实行全省统一命题、统一组织实施。深化中职学校教育教学改革,充分调动中职学校学生参加职教高考积极性,2025年起中职学校学生升高职学校比例不低于毕业生总数的60%“”。

何为职教高考?
职教高考,泛指职业教育高考(包括高职单招及对口考试),是相对于普通高考(普通高等学校招生全国统一考试),职教高考是面向职校学生(中专学校、技工学校、职业高中、高中)设置的考试升学形式,教育部逐步建立职教高考制度,使之成为高职考试招生的主渠道。采用“文化素质+职业技能”考试招生办法。职教高考的概念在2019年出台的《国家职业教育改革实施方案》中首次提出。在此之前,它以“高职分类考试”的名称出现。2025年云南省中职学生升学深造比例不低于60%。
什么样的学生适合职教高考?

职教高考的重点还在于面向中职毕业生,初中学生在校注册中技学籍满三年,中专、技校和往届高中毕业的学生都可以参加。职教高考并不是只有差生报考,针对于偏科或文化课成绩不理想的学生是最好的选择,学生可以通过职教高考考入大学继续深造。

英语基础不好的同学;(大部分科目不考英语)

存在偏科的学生;(比如物理好的学生可选择考物理)

感觉学习压力大的学生;(文化课只考三科)

文化基础薄弱但动手实践能力强的学生;(如计算机应用)

文化课400分以下但又想考取国家计划内统招本科院校,升学愿望强烈的学生。

如何考试?去向何处?

根据各地已公布的职教高考方案,可以看到各地基本上采用“文化素质+职业技能”综合考试模式。
文化素质考试考语文、数学、外语3门,职业技能考试则采用“1+2”课程模式,即一门专业基础课程,加两门专业核心课程,3门课程应涵盖该专业大类最为重要的专业基础理论知识和技能。考试采取“纸笔测试+实际操作”的方式进行。实际操作考试成本较高,无论是人力成本、时间成本、场地成本还是材料成本等,都比纸笔考试成本高昂很多。
职教高考招生的学校主要有三类:一类是32所职业本科高校,一类是1468所高职专科学校,还有一类是愿意开设职教本科专业、招收中高职毕业生的应用型本科高校。
在这三类高校中,职教本科和应用型本科两类学校更具有吸引力,会成为考生和家长的首选,“十四五”期间,教育部将遴选建设10所左右高水平职业本科教育示范学校。高职专科,由于学历层次低一些,某种意义上已经被考生作为保底的学校和最后的选项。

两类大学

三个不同和三个相同

职教大学和普通大学主要有三方面的不同。
第一,名称不同。从学校名称可以区别开来,国家明确要求职教大学名称为“某某职业技术大学”,在批复设立时名字即固定下来,并要求这些学校“办学方向不变、培养模式不变、特色发展不变”,具有明显的身份标识和社会特征。
第二,专业不同。2021年教育部研究制定职业教育本科专业目录设置管理办法,同时公布247个职教本科专业目录,建立自成一体的专业目录体系。
第三,评价不同。与普通本科学校的评价和要求不同。2021年教育部研究制定职业本科学校教学工作合格评估指标,提出办学的基本要求,准备对职业技术大学开展本科教学水平评估。

除了“三个不同”之外,职教大学和普通大学还有“三个相同”,即学位相同、待遇相同、效力相同。学位相同,即职业技术大学和普通大学本科毕业生的学士学位都是按学科门类授予,是一样的,不存在职教学位和普通学位的区别。
待遇相同,国家要求职业技术大学毕业生在就业、招聘、职称评审、晋升等方面与普通学校毕业生享受同等待遇。
效力相同,即职业技术大学颁发的学位和学历,与普通大学一样,都可以参加考研、就业等,具有同等法律效力。

职教高考VS普通高考

01招生对象不同

职教高考招生面向职业学校,包括普通中专、技校、职业高中、职业中专和综合高中职高班的应届毕业生。

02考试时间不同

不同省份的职教高考时间不一样.

03考试科目不同

文化课必考科目:语文、数学

文化课选考科目:英语、物理、地理、历史、化学(只选一科)

专业技能科目:根据专业方向选择职业能力考试04命题单位不同

职教高考由省教育厅统一组织考试,由各牵头院校组织命题;普通高考由国家教育部统一命题。

05考试难度不同

职教高考难度低于普通高考的60%。

06选专业时间不同

职教高考考生是在职高学习阶段就要选好自己所学的专业,并报考高校的这个相关专业,上大学后还是继续学习这个专业。

07证书相同

职教统招本科与普通统招本科毕业证(国家计划内统招毕业证)以及毕业授予的学士学位证件是完全相同的。

08学制相同

职教高考与普通高考统招本科学制均为四年。

09升学后的待遇相同

职教高考升学的考生在大学期间无论是师资安排、课程设置还是学生奖学金、毕业证书以及学位授予、就业待遇等各方面,同普高考入的学生无任何区别。

10录取渠道相同

都是由各省招办统一建档,网上统一录取。

职教高考:

面临困境与两大任务

事实上,“职教高考”已经在全国部分省市不同程度上实行多年,但是如今仍有三个现实问题摆在面前。

一是职教认可度低,“职普分流”焦虑严重;

二是职业院校升学和就业双功能之间的搏弈;

三是“职教高考”科学性和公平性存在隐忧。

解决这些难题,要从职业教育的两大任务——提高质量与提升形象入手。具体表现为以下三点:

一是要科学推进普职协调发展,提高职业教育院校录取率,提升社会认可度。

扩大职业本科、职业专科学校通过“职教高考”招录学生比例,提高录取率,使“职教高考”成为高等职业教育招生,特别是职业本科学校招生的主渠道;同时,优化“文化素质+职业技能”结构比例和组织方式,提高生源质量,改变“普职分流”是教育降级的陈旧观念。

二是要将职教高考定位为职业性升学,提升人才培养内驱力。

要协调好升学导向与就业导向之间的关系,坚持职业性优先原则,最大限度实现教学体系与职业、工作岗位要求对接,让办学定位不再置于促进学生职业能力的发展之上,而是转向帮助学生通过职教高考升学。

三是要加强考试制度和标准建设,确保考试严谨有序、安全规范、公平公正。

选择和设计公平有效的考试内容,特别是技能考试中通用技能与专用技能的取舍。在认知性考试和通用能力考察之外,应注重真操实做、突出专用能力的考核,体现职业教育特色。

云南工业技师学院:就业前景最好的云南省省属公办高等职业院校!
欢迎广大学子前来参观、就读!招生咨询热线 0874-3960060。